Cargos do curso: Assistente da Educação Especial, Assistente de Biblioteca Escolar, Auxiliar de Saúde Bucal ESF e Fiscal de Urbanismo e Sanitário

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Matemática

- Noções de Informática

Escolaridade: ensino médio completo

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Informática

- Conhecimentos Específicos: Alfabetização e letramento: concepções, pressupostos teóricos e a prática docente, segundo Magda Soares; A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC: Ensino Fundamental; Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica; Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica; O Planejamento Escolar segundo José Carlos Libâneo; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - MEC

Cargos do curso: Técnico de Segurança no Trabalho, Técnico em Análises Clínicas, Técnico em Farmácia, Técnico em Radiologia

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Informática

Escolaridade: Nível Técnico

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Informática

- Redação

- Conhecimentos Específicos: Legislação administrativa básica: atos administrativos, competência da administração pública, administração direta e indireta; Lei de Diretrizes Orçamentárias – LDO. Lei Orçamentária Anual – LOA; Princípios de arquivologia e gestão de documentos ; Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011) e LGPD (Lei nº 13.709/2018)

Escolaridade: Nível Técnico

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Informática

- Conhecimentos Específicos: Legislação profissional: Código de Ética e Exercício da Profissão; Lei do exercício profissional; Sistema Único de Saúde: Leis Orgânicas da Saúde (Lei Federal nº 8.080/1990 e Lei Federal nº 8.142/1990); Cuidados de Enfermagem

Cargos do curso: Administrador, Arquiteto, Biomédico, Bioquímico, Estatístico, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Nutricionista, Odontólogos e Terapeuta Ocupacional

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Administração Pública

- Redação

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Administração Pública

- Redação

- Conhecimentos Específicos: Administração Pública Moderna: gestão, evolução e reforma da administração pública brasileira; modelos patrimonialista, burocrático e gerencial; governança pública, accountability, transparência e controle social; planejamento, organização, direção e controle aplicados à gestão pública; Direito Administrativo Aplicado: licitações e contratos públicos – conceitos, princípios, modalidades, tipos e fases. Responsabilidade civil e administrativa do agente público; responsabilidade objetiva da administração pública; legislação aplicada, com destaque para a Lei nº 14.133/2021 (Nova Lei de Licitações e Contratos). 

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Administração Pública

- Redação para Assistente Social

- Conhecimentos Específicos para Assistente Social: Constituição da República Federativa do Brasil (Seguridade Social/Assistência Social). Lei Maria da Penha (Lei Federal n° 11.340/06). Estatuto da Criança e do Adolescente. Estatuto do Idoso. Lei nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos para Assiste Social Educacional: ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente; SINASE – Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – Lei n. 12.594/2012; A Educação Especial Inclusiva: possibilidades e desafios; Lei Federal nº 9.394/ 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDBEN); Lei Federal nº 13.146, de 6 de julho de 2015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência); Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos Eixo I: Projeto Político-Pedagógico (PPP): fundamentos legais, conceituais e operacionais; elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação do PPP no âmbito da escola pública; Planejamento educacional e planejamento escolar: níveis, instrumentos, processos e articulação com as políticas públicas educacionais

- Conhecimentos Específicos Eixo II: Gestão democrática do ensino público: princípios, fundamentos legais e mecanismos de participação

- Conhecimentos Específicos Eixo III: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9.394/1996: princípios, organização da educação nacional e implicações para a gestão educacional; A Base Nacional Comum Curricular (BNCC): fundamentos, objetivos e implicações para o planejamento educacional e a organização curricular; Políticas de inclusão educacional: educação especial na perspectiva da educação inclusiva; diversidade étnico-racial, cultural, social e de gênero; equidade e justiça social na educação

- Conhecimentos Específicos Eixo IV: Avaliação educacional: concepções, funções e dimensões

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Administração Pública

- Conhecimentos Específicos: Ecologia geral: ecossistemas, cadeia e teia alimentar, relação entre os seres vivos, sucessão ecológica, poluição ambiental. Genética Geral. Bioquímica básica. Evolução. Conceitos básicos de Imunologia. Testes sorológicos. Sistemas de grupos sanguíneos. Parasitologia e Microbiologia. Características e mecanismos de infecções causadas por vírus, bactérias e protozoários.

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Administração Pública

- Redação

- Conhecimentos Específicos para Psicólogo: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA); Estatuto da Pessoa Idosa

- Conhecimentos Específicos para Psicólogo Educacional: Educação inclusiva.  Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA); Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI) 

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: Estudo do período e da oração: aspectos sintáticos e semânticos). Morfologia. Didática. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA; Diretrizes Curriculares; Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações; Lei Federal nº 13.146/2015 - Inclusão de Pessoa com Deficiência; Base Nacional Comum;Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais. 

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: Linguagem dos conjuntos: representações de um conjunto, pertinência, inclusão, igualdade, união, interseção e complementação de conjuntos. Números reais: o conjunto dos números naturais: operações, divisibilidade, decomposição de um número natural nos seus fatores primos, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum de dois ou mais números naturais. O conjunto dos números inteiros: operações, múltiplos e divisores. O conjunto dos números racionais: propriedades, operações, valor absoluto de um número, potenciação e radiciação. O conjunto dos números reais: números irracionais, a reta real, intervalos. Unidades de medidas: comprimento, área, volume, massa, tempo, ângulo e velocidade. Conversão de unidade de medidas. Proporcionalidade: razões e proporções: grandezas direta e inversamente proporcionais, regra de três simples e composta. Porcentagens. Juros simples e compostos. Polinômios de coeficientes reais: operações (soma, subtração, multiplicação e divisão). Equações e inequações: equações do 1º e 2º graus, relação entre coeficientes e raízes. Inequações de 1º e 2º graus, desigualdades produto e quociente, interpretação geométrica. Sistemas de equações de 1º e 2º graus. Resolução de situações problemas envolvendo equações de 1º e 2º grau. Funções: conceito de função, função de variável real e seu gráfico no plano cartesiano. Resolução de situações problemas envolvendo volume e área de superfície de prismas e cilindros. Análise combinatória e probabilidade: resolução de situações problemas envolvendo o Princípio Fundamental da Contagem. Didática. Base Nacional Comum Curricular (BNCC).Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA; Diretrizes Curriculares; Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações; Lei Federal nº 13.146/2015 - Inclusão de Pessoa com Deficiência; Base Nacional Comum; Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais.

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: Presente simples. Passado simples. Pronomes pessoais, demonstrativos e possessivos. Adjetivos possessivos. Artigos. Imperativo. Verbos Modais.Presente simples. Passado simples. Pronomes pessoais, demonstrativos e possessivos. Adjetivos possessivos. Artigos. Imperativo. Verbos Modais.Base Nacional Comum Curricular

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: Inconfidências e Brasil Joanino; Primeira República; Primeira Guerra Mundial. Segunda Guerra Mundial: o mundo novamente em guerra e o pós-guerra e a formação de organizações supranacionais. Era Populista: de Dutra á Goulart e crise do populismo. Ditadura Militar (1964-1985). Os avanços do capital estrangeiro e o golpe de 1964. Repressão, resistência política, produção cultural, bases jurídicas e institucionais da ditadura militar: atos institucionais, Constituição de 1967 e Emenda Constitucional de 1969. Implantação dos governos autoritários e da luta armada na América Latina. Democracia e cidadania no Brasil atual. “Constituição Cidadã” de 1988 e os avanços da cidadania nela expressos. Didática. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA; Diretrizes Curriculares; Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações; Lei Federal nº 13.146/2015 - Inclusão de Pessoa com Deficiência; Base Nacional Comum; Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais.

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: Cartografia Geral (orientação, coordenadas geográficas, diferentes formas de representação, projeções, escalas, elaboração/interpretação cartográfica). População: indicadores demográficos. Distribuição espacial do crescimento da população. Teorias demográficas. Problemas socioambientais no contexto urbano. Movimentos sociais e a reprodução das cidades/metrópoles. As grandes guerras e o reordenamento do mundo no século XX. A Guerra Fria. Globalização e seus efeitos socioeconômicos, culturais, geopolíticos e políticos no espaço mundial. Aspectos da geopolítica mundial (passado, presente e futuro). Brasil - A natureza do território: geologia; relevo (classificações do relevo brasileiro; agentes internos e externos); Processos erosivos e movimentos de massa no Brasil; Solos brasileiros: formação, desenvolvimento, uso e degradação; Didática. Base Nacional Comum Curricular (BNCC).Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA; Diretrizes Curriculares; Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações; Lei Federal nº 13.146/2015 - Inclusão de Pessoa com Deficiência; Base Nacional Comum;Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais.

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: Biologia: vida e composição química dos seres vivos. Ecologia: conceitos fundamentais;  Ecossistemas e população: relações entre os seres vivos.Origem da vida e biologia celular: origem da vida; citologia. Embriologia e histologia animal. Sistema de classificação dos seres vivos. O ser humano: evolução; fisiologia; saúde. Genética: genética e a Primeira Lei de Mendel; polialelia; Segunda Lei de Mendel; genética pós-Mendel. Evolução: conceitos e evidências; teorias evolucionistas e teoria sintética da evolução e a genética de populações.

Didática.  Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA; Diretrizes Curriculares; Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações; Lei Federal nº 13.146/2015 - Inclusão de Pessoa com Deficiência; Base Nacional Comum; Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais. 

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: A gestão democrática na instituição educacional. A Organização do Trabalho Pedagógico. A construção, a efetivação e a importância do Projeto Político Pedagógico (PPP).Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 9.394 de 1996 – Art. 1º ao 34 e 58 ao 67. Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Das páginas 5 a 133. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei n° 8.069 de 1990 – Art. 1º ao 10, 15 ao 18-B, 53 ao 69, 74 ao 82, 131 ao 135. Alfabetização e letramento: concepções e práticas. A concepção e o uso de tecnologias nas atividades educativas. Educação Especial: concepções, formação e prática docente. 

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Redação

- Teoria da Educação: A Nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC; A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional - Lei N. 9394 de 20 de dezembro de 1996 (atualizada). Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Projeto Político pedagógico: conceitos e metodologia de elaboração segundo Celso Vasconcelos.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, nº 13.146/15

- Conhecimentos Específicos: Cultura corporal como objeto de estudo da educação física. Didática. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA; Diretrizes Curriculares; Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações; Lei Federal nº 13.146/2015 - Inclusão de Pessoa com Deficiência; Base Nacional Comum;Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais.

Escolaridade: Nível Superior

Disciplinas:

- Língua Portuguesa

- Noções de Administração Pública

- Redação

- Conhecimentos Específicos: Ética profissional e legislação que regulamentam o exercício profissional de Enfermagem. Código de Ética da Enfermagem. Cálculo e administração de medicamentos, com ênfase na segurança do paciente. Programa Nacional de Imunizações (PNI): princípios, organização e diretrizes