► SITUAÇÃO ATUAL: EDITAL PUBLICADO
► BANCA: Instituto Consulplan
► DATA DA PROVA: 28/06/2026
► INSCRIÇÕES: Do dia 15/04/2026 ao dia 19/05/2026
► ESCOLARIDADE: Nível fundamental, médio e superior
► TAXA DE INSCRIÇÃO: nível fundamental R$ 60,00 ; nível médio R$ 80,00; nível superior R$ 100,00
► VAGAS: 19+CR
► REMUNERAÇÃO: até R$R$ 5.932,50 (depende do cargo)
► Materiais em pdf liberados para download, com teoria e questões comentadas;
► Videoaulas dinâmicas e direto ao ponto sempre trabalhando com questões (Método Bravo);
► Sem limite de visualizações das videoaulas por 1 ano;
► Aplicativo exclusivo que permite baixar as videoaulas e assistir tudo sem gastar sua internet;
► IA - Inteligência Artificial integrada à nossa plataforma. A inteligência artificial funciona como um professor disponível 24 horas por dia. Ela é capaz de:
👉 Na prática, o aluno terá ao lado dele um “professor particular virtual”, sempre pronto para transformar qualquer dificuldade em aprendizado;
► Nível Alfabetizado: Língua Portuguesa, Raciocínio Lógico e Conhecimentos Gerais
► Cargos: Auxiliar de Serviços Gerais e Operário
► Nível Fundamental Completo e Incompleto: Língua Portuguesa, Raciocínio Lógico e Conhecimentos Gerais
► Cargos: Auxiliar Administrativo I, Auxiliar de Saúde, Monitor de Transporte Escolar, Motorista e Operador de Equipamentos Rodoviários.
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Raciocínio Lógico-Matemático
- Conhecimentos de Informática: conhecimentos básicos de microcomputadores PC (hardware); noções de sistemas operacionais; MS-DOS; noções do sistema operacional Windows; noções do processador de texto Microsoft Word para Windows; noções da planilha de cálculo Microsoft Excel; conceitos básicos de Internet.
- Conhecimentos de Administração Pública e Legislação Correlata
► Conhecimentos Especificos para Auxiliar Administrativo: Direito Administrativo (noções de organização administrativa; administração direta e indireta, centralizada e descentralizada; desconcentração; princípios expressos e implícitos da administração pública; órgãos públicos; agentes públicos; processo administrativo; poderes administrativos; ato administrativo; controle e responsabilização da administração: controle administrativo, judicial e legislativo; improbidade administrativa; responsabilidade civil do Estado; licitações e contratos conforme a Lei nº 14.133/2021); Direito Constitucional (Constituição: conceito, classificações e princípios fundamentais; direitos e garantias fundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, nacionalidade, cidadania, direitos políticos e partidos políticos; organização político-administrativa: União, Estados, Distrito Federal, Municípios e Territórios; administração pública: disposições gerais e servidores públicos – arts. 7º e 37 a 41 da Constituição Federal; organização dos Poderes Legislativo e Executivo – arts. 44 a 91); Administração Pública (modelos de administração pública e sua evolução: administração patrimonialista, burocrática e gerencial; gestão pública; governabilidade, governança e accountability; gestão pública empreendedora; inovação no setor público); Redação Oficial (princípios, características e qualidades; linguagem; normas e recomendações; formas e pronomes de tratamento)
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Raciocínio Lógico-Matemático
- Conhecimentos de Informática: conhecimentos básicos de microcomputadores PC (hardware); noções de sistemas operacionais; MS-DOS; noções do sistema operacional Windows; noções do processador de texto Microsoft Word para Windows; noções da planilha de cálculo Microsoft Excel; conceitos básicos de Internet.
- Conhecimentos de Administração Pública e Legislação Correlata
► Conhecimentos Específicos para Técnico de Enfermagem da FMS: Assistência de enfermagem a clientes em situações de urgência e emergência; Sistema Único de Saúde (SUS): princípios doutrinários e organizativos, bases legais e normatizações; Programa Nacional de Imunização (PNI); Farmacologia aplicada à enfermagem; Lei do Exercício Profissional da Enfermagem
► Conhecimentos Específicos para Auxiliar de Enfermagem do PSF: Princípios básicos de limpeza, desinfecção e esterilização de materiais e equipamentos; Assistência de enfermagem à mulher; Imunizações (esquema básico de vacinação, teste tuberculínico, prevenção e controle de infecções); Lei do Exercício Profissional da Enfermagem
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Raciocínio Lógico-Matemático
- Conhecimentos de Informática: conhecimentos básicos de microcomputadores PC (hardware); noções de sistemas operacionais; MS-DOS; noções do sistema operacional Windows; noções do processador de texto Microsoft Word para Windows; noções da planilha de cálculo Microsoft Excel; conceitos básicos de Internet
- Conhecimentos de Administração Pública e Legislação Correlata
► Conhecimentos Específicos para Enfermeiro Padrão: Sistematização da assistência em enfermagem; Processo do cuidar em enfermagem em doenças transmissíveis; Processo do cuidar em enfermagem em emergências e urgências; Processo do cuidar em enfermagem em saúde mental e psiquiatria; Enfermagem em centro de material e esterilização; Programa Nacional de Imunização; Código de Ética dos Profissionais da Enfermagem
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Raciocínio Lógico-Matemático
- Conhecimentos de Informática: conhecimentos básicos de microcomputadores PC (hardware); noções de sistemas operacionais; MS-DOS; noções do sistema operacional Windows; noções do processador de texto Microsoft Word para Windows; noções da planilha de cálculo Microsoft Excel; conceitos básicos de Internet
- Conhecimentos de Administração Pública e Legislação Correlata
► Conhecimentos Específicos para Psicólogo: Estatuto do Idoso; Estatuto da Criança e do Adolescente; Estatuto da Pessoa com Deficiência
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Monitor de Apoio da Educação Básica: Educação especial e inclusiva (princípios da normalização, integração e individualização); Transtorno do Espectro Autista (TEA); Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Professor de Educação Física – 1° Fase: Lei nº 9.394/1996 e Base Nacional Comum Curricular; Cultura Corporal do Movimento; Iniciação Esportiva e Pedagogia do Esporte (ensino de jogos coletivos para crianças); Jogos Cooperativos; Ensino das lutas no contexto escolar; Ensino da ginástica no contexto escolar; Desenvolvimento motor e crescimento humano; Noções básicas de anatomia e fisiologia.
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Professor de Ensino Municipal – 1° Fase: Base Nacional Comum Curricular (BNCC); Construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola (concepção, princípios e eixos norteadores); Tendências pedagógicas, estratégias metodológicas e indicadores para a ação pedagógica em diferentes contextos educativos; Direito à educação e legislação educacional brasileira.
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Professor de Ensino Municipal – 2° Fase (Letras – Português): Novo acordo ortográfico; Norma culta e variação linguística; Acentuação gráfica; Ortografia; Elementos da comunicação; Funções da linguagem; Compreensão e interpretação de textos; Denotação e conotação; Figuras de linguagem; Coesão e coerência; Tipologia textual; Significação das palavras; Emprego das classes de palavras; Sintaxe da oração e do período; Pontuação; Concordância verbal e nominal; Regência verbal e nominal; Crase; Semântica e estilística
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Professor de Ensino Municipal – 2° Fase (Letras – Inglês): Estratégias de leitura (skimming, scanning, prediction); Compreensão geral e reconhecimento de informações específicas em textos; Palavras cognatas e falsos cognatos; Vocabulário aplicado à interpretação de texto; Tempos e modos verbais; Verb to be; Verbos regulares e irregulares (simple present e simple past); Present e past continuous; Present e past perfect; Present perfect continuous; Passive voice; Uso de preposições e conjunções; Formação e classe de palavras; Pronomes pessoais (subject e object pronouns); Possessive pronouns; Possessive adjectives; Comparatives and superlatives; Possessive case
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Professor de Ensino Municipal – 2° Fase (Matemática): Conjunto dos números naturais (operações e expressões numéricas); Teoria dos números (pares, ímpares, múltiplos, divisores, primos, compostos, fatoração e divisibilidade); MMC e MDC; Números inteiros (propriedades, comparação e operações); Números racionais (frações e decimais, operações e simplificações); Matemática financeira (razão, proporção, regra de três simples e composta, porcentagem e juros); Funções do 1º e 2º grau; Equações do 1º e 2º grau; Análise combinatória (arranjo, permutação e combinação); Progressões aritméticas e geométricas (termo geral, soma e razão); Polinômios (operações e equações)
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Professor de Ensino Municipal – 2° Fase (Geografia): Cartografia (fuso horário, curvas de nível, projeções, técnicas cartográficas); Mapas e gráficos (construção, interpretação, comparação e análise); Coordenadas geográficas; Movimentos da Terra; Estações do ano (solstícios e equinócios); Meio ambiente físico; Clima urbano, tempo e clima; Climas do mundo e do Brasil; Geomorfologia (relevo, agentes formadores e modificadores, classificação e relevo brasileiro); Biogeografia (biomas do mundo e do Brasil); Domínios de paisagens e vegetação brasileira; Solos do Brasil; Organização do espaço rural brasileiro; Geografia urbana (processo de urbanização, hierarquia urbana, relações interurbanas, metropolização e problemas ambientais urbanos); Geografia do Brasil (globalização, industrialização e urbanização, população e migrações internas, estrutura geológica e riquezas minerais, relevo e ocupação humana, paisagens naturais e impactos ambientais)
► Conhecimentos Básicos:
- Língua Portuguesa
- Legislação Educacional
- Conhecimentos Didático-Pedagógicos: Fundamentos da educação (conceitos e concepções pedagógicas, fins e papel na sociedade ocidental contemporânea); Aspectos históricos da educação brasileira; Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira (Diretrizes Curriculares Nacionais e implicações na prática pedagógica); Organização do processo didático (planejamento, estratégias e metodologias, avaliação); A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP); Concepções de aprendizagem na relação aluno–ensino–professor; Principais teorias e práticas na educação; Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia; Educação Especial e Inclusiva
► Conhecimentos Específicos para Professor de Ensino Municipal – 2° Fase (Artes): Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no ensino de Artes; Ensino da arte (conceito, histórico, metodologias e práticas); Arte e processo de construção da cidadania; Linguagens artísticas e estética (conceitos e contextos); Cultura popular brasileira e manifestações populares; Arte pré-histórica; Arte brasileira, indígena e africana; Elementos da linguagem visual; Principais movimentos artísticos do século XX no Brasil; Novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino de Arte
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VEJA O QUE ESTÃO DIZENDO DO MÉTODO BRAVO:
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